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Creencias equivocadas sobre hábitos de estudioPor: León Trahtemberg | Publicado el 28/12/10
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En el artículo “Olvídate lo que sabes sobre buenos hábitos de estudio” de Benedict Carey (New York Times 06/09/2010), se confrontan una serie de creencias y sentidos comunes respecto a los hábitos de estudio, que no tienen ningún sustento científico y hasta son contraproducentes. |
Importancia de la comunicación en la EducaciónPor: Roxana Huaytalla Rivera | Publicado el 22/09/10
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Es importante resaltar que la comunicación es un elemento que activa los procesos sociales y el buen uso de este elemento ya sea en el ámbito familiar, escolar y social traerá gratificaciones personales y sociales; por ello es necesario enfatizar la importancia de la comunicación desde todo punto de vista. |
El método contextualizadoPor: Verónica Amanda Quispe Rodríguez | Publicado el 20/09/10
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Para lograr que la aplicación de uno o más métodos funcionen y se logren los objetivos esperados, es necesario analizar todo el entorno del estudiante la realidad social, económica que los rodea, la situación familiar, etc. |
Tareas escolaresPor: Silvia Adriana Pareja Vila | Publicado el 20/09/10
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Muchos padres de familia están a favor y en contra de las tareas que dejan los profesores a los estudiantes; razón por la cual se debe hacer un estudio minucioso para poder comprobar que si son buenas las tareas o son perjudiciales. |
Reseña de herramientas web 2.0 para elaborar: mapas conceptuales - mapas de ideas - telarañasPor: Eduteka | Publicado el 07/09/10
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Incluir en los procesos educativos, actividades que requieran elaborar organizadores gráficos, contribuye a que los estudiantes clarifiquen su pensamiento, refuercen su comprensión de temas fundamentales, integren de manera significativa nuevo conocimiento al que ya disponen e identifiquen conceptos erróneos a fin de corregirlos. |
¿Es práctico el aprendizaje basado en proyectos?Por: Susan Thompson - Kevin Scott - Eduteka | Publicado el 07/09/10
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A pesar del enfoque del aprendizaje basado en proyectos “aprender haciendo” está bien documentado como una estrategia curricular exitosa, éste enfoque o estrategia requiere mucha preparación por parte del docente y es bastante difícil de administrar y de evaluar. ¿Vale la pena hacer el esfuerzo que requiere el ABP? |
Competencias para la docencia efectivaPor: Pedro Flores Opazo - Coaching People Perú | Publicado el 25/08/10
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Se proponen algunas ideas y ejercicios para ser usados como alternativas que aporten una nueva forma de preparar el alma del docente, con el propósito que ilumine su oficio de maestro. |
Self-Regulation: Calm, Alert, and Learning - Auto-regulación: Calma, alerta y aprendizajePor: Stuart Shanker - Canadian Education Association | Publicado el 25/08/10
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Cuanto mejor un niño pueda permanecer calmadamente enfocado y alerta, tanto mejor él integra la información diversa que viene de sus diferentes sentidos, lo asimila y secuencializa sus pensamientos y acciones. |
Educar jugando, responsabilidad de los padresPor: Oscar Gutiérrez Huamaní | Publicado el 23/08/10
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El futuro de la personalidad del ser humano es marcado en los primeros años de la infancia, y es cuando nosotros como padres debemos trabajar y centrar la educación por la vía espontánea. |
Cómo utilizar el correo escolar (Schoolmail)Por: ePals - EDUTEKA | Publicado el 10/08/10
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El Correo Escolar (SchoolMail) de ePals es reconocido como el líder de los correos electrónicos escolares seguros, para estudiantes de los grados Kindergarten a 12°. Ofrece soluciones de correo electrónico multilingües para aulas de clase, escuelas, familias y distritos escolares, alrededor del mundo. |
Presentaciones 2.0 - Más allá del Power PointPor: EDUTEKA | Publicado el 10/08/10
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Las aplicaciones y servicios en línea de la Web 2.0 que se pueden utilizar para elaborar presentaciones rompen con los esquemas de las diapositivas tradicionales y ofrecen elementos visuales de gran impacto. Esto facilita la elaboración de presentaciones multimediales innovadoras, claras, efectivas, creativas y motivadoras. |
El modelo pedagógico humanista como medio para la formación integral del estudiante de Educación SecundariaPor: Jesús Alberto Paiba Samamé | Publicado el 05/07/10
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El Modelo o Enfoque Pedagógico Humanista, toma como eje de trabajo, las potenciales innatas de la persona (educando) con el objetivo de desarrollar al máximo la individualización - que no significa formarlo aisladamente -, sino trabajar a la persona como totalidad del proceso de enseñanza - aprendizaje. |
¿Cómo iniciar procesos de reflexión crítica desde nuestras escuelas?Por: Judith Milene Silvera Córdova | Publicado el 30/06/10
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Los docentes deben desarrollarse como profesionales reflexivos críticos para poder transformar los espacios donde ejercen sus funciones. |
Cuatro miradas contemporáneas al aprendizajePor: Jesús Alberto Paiba Samamé - Universidad Privada Antenor Orrego-Trujillo | Publicado el 26/10/09
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El presente artículo sintetiza los aportes más significativos de cuatro corrientes contemporáneas al aprendizaje, que fueron analizadas y sustentadas por los alumnos del primer ciclo de la Maestría en Didáctica de la Educación Superior de la Facultad de Educación y Humanidades de la UPAO, dentro del desarrollo del curso: Corrientes contemporáneas del aprendizaje, que dirigió acertadamente la Ms. Eliza Narváez Arana. |
Territorios liberados y padres asustadosPor: Roberto Lerner - Educared Perú | Publicado el 15/10/09
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Hay algo que ha cambiado en las sociedades post industriales y totalmente urbanizadas: hasta hace no demasiado, padres y maestros éramos los filtros de casi todo lo que llegaba a la mente de nuestros menores. |
Organizadores gráficosPor: Varios | Publicado el 01/09/09
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A continuación, direcciones sobre organizadores gráficos para el trabajo con nuestros niños y jóvenes, y para los profesores que quieran mejorar sus procesos de análisis, síntesis, exposición, etc. |
TeacherTubePor: Eliana Gallardo Echenique | Publicado el 19/03/09
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Según el sitio web oficial de TeacherTube su objetivo es establecer una comunidad en línea para compartir videos educativos, donde los profesores puedan colgar videos elaborados para estudiantes con la intención de ilustrar contenidos. |
Estrategias educativas para la interculturalidadPor: Ángel Luis Montilla Martos | Publicado el 12/03/09
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La integración en el aula de alumnado de diversos contextos culturales, sociales y nacionales es ya una realidad en muchos centros. |
Importancia del trabajo en equipoPor: Norbert Kraft | Publicado el 16/12/08
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El autor, experto en análisis de grupos bajo altísimo estrés como, por ejemplo, los astronautas y los pilotos de jets, precisa que "en el espacio y en toda empresa, el trabajo de equipo es clave". |
Uso educativo de los blogsPor: EDUTEKA | Publicado el 19/09/08
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Los Blogs son uno de los fenómenos más exitosos de Internet. Lo que poco se resalta es la diversidad de posibilidades que ofrecen para enriquecer los procesos educativos. Este artículo ofrece un panorama general tanto de WordPress, sistema gratuito de gestión de contenidos enfocado a la generación de Blogs, como de las innumerables funcionalidades que ofrece para el uso en el trabajo profesional docente y en las actividades de clase con estudiantes. |
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